2016桓台“百姓学习之星”----每周一星(三) - 职业教育 - 桓台教体信息网
用户名: 密码: 验证码:   
今天是:

2016桓台“百姓学习之星”----每周一星(三)

【信息发布:htzcjk  】 【信息来源:本站原创 】 【发布时间:2016-12-05 10:00:29  】 【点击次数:120

       

 

孙秋华,女,本科学历,桓台县唐山镇实验小学教师。2001年起从事教育教学工作,一直担任语文教学工作和班主任工作。目前是学校三年级语文教师兼班主任及语文教研组长。从事教育工作以来,她始终用学习和实干追求着“一切为了学生,为了学生的一切”的教育理想。

 

当她第一次走进校园、走进课堂,面对领导殷切的期望,同志们满腔的热情,学生们可爱的笑脸,无限感慨。这坚定了她的信念,要把全部的心血投入到自己所热爱的事业之中,用她成功的喜悦去证明一切。

一、兢兢业业,不断进取

从事教育教学工作以来,她忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦,认真学习《教师职业道德》。时时处处以优秀教师的标准要求自己。勤勤恳恳、兢兢业业、坚持做到每天早来晚走,和学生在一起,亲如手足,全身心地投入到教育工作。她将自己的德、识、才、学毫无保留地传授给学生。以校为家,热爱学生、服从领导、并协助领导干好各方面的工作,团结同志,关心他人,因此得到了领导、老师、群众、学生的好评。

二、认真教学,刻苦钻研

为了提高自己的业务水平,她不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准及生本教学理念,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,她坚持经常翻阅《语文课程标准》、《小学语文教师》等书籍及相关报刊。备课时,精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向35分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而她则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。每天做到“堂堂清、日日清”。因而,从参加工作以来,她所教学科的成绩均在全镇名列前茅。辛勤的工作换来的学生的优异的成绩和健康的成长,换来的是学生家长一声声的好评。

三、和学生心贴心,做学生的良师益友

从参加工作至今,她一直担任班主任工作,虚心好学,善于取人之长补己之短,不断探索追求,积累了做好班级管理工作的成功经验:管理好班级,先管理好学生,管理好学生必须关心爱护学生,和学生心贴心,在师生之间筑起一座理解沟通的桥梁,对学生动之以情,晓之以理。

作为一名小学教师,她认识到做好思想工作的重要性,越是干旱的庄稼越需要雨水浇灌,越是品德不良的学生越需要爱的滋润。爱优等生容易,爱后进生比较难,因为他们身上缺点多,往往是横看竖看都不顺眼。对于后进生要循循善诱,利用多种形式,因势利导,不让他们破罐子破摔。她总是给予他们特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心。在生活中,她得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康快乐地成长、学习。

四、一份耕耘,一份收获

工作以来,她深切地感到,有一份耕耘,就会有一份收获。

在工作中,多次被评为镇级优秀教师,多次获镇级教学成绩优胜奖,多次获县青年教师教学基本功一等奖;县教学工作先进教师;县优秀青年教师;县小学作文比赛中,获优秀辅导教师奖;在全县加强写字教学现场会上执教公开示范课;山东省小学教师远程研修中,学习成绩优秀,被评为优秀学员;县“书香校园”建设工作优秀教师;所教班级被评为县“书香班级”;县中小学课堂教学创新评优活动中,被表彰为优秀教师;县教学评优中,获教坛新秀称号,优质课二等奖,小学语文优秀教学个案奖;淄博市第二十一届青少年儿童美术、书法、摄影展中获优秀指导教师奖;获全国“手抄报”活动优秀指导奖;辅导学生作品多次在《当代小学生》上发表;学生作文《一张欠条》获市一等奖;论文《用爱浇融学生》、《让每一颗小草都享受阳光》在《桓台教育》发表。

成绩只代表过去,每个表彰都是她未来工作的新的起点。她会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。十几年的教育生涯,她始终坚守着一腔热诚一腔爱,眷恋这三尺讲台,更眷恋可爱的孩子,她庆幸选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,她将无怨无悔地耕耘在这片土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!(职成教科)